10月下旬至11月初，深圳市龙岗区德琳学校初中部以“Welcome to APEC”为主题开展英语学科节（第8周至第10周）。三周时间里，“APEC”从晚间新闻里的词汇，变成手抄报上的洋流与地图、默写纸上的一行行笔迹、教室里忽然响起的前奏和歌声。德琳学校以语言为桥，引导学生在实践中认识亚太、读懂世界。

据介绍，外语特色是德琳学校的办学亮点之一。学校开设英语、日语、西班牙语等多语种课程，以多元语言教育为学生打开望向世界的窗口。此次英语学科节，正是学校外语特色的一次集中呈现。

以纸为媒：把亚太写进笔尖

一张A3纸，能装下多大的世界？英语手抄报大赛上，孩子们给出的答案是：装得下太平洋的洋流，装得下亚太城市的坐标，也装得下一个假期里被风吹过的黄昏。英语手抄报大赛面向全体七、八年级学生，由各班英语老师指导。有人用彩铅描出成员经济体的版图，有人在假期照片旁写下英文注释，有人把“合作”两个字，画成了两条相握的线。

真正的赛场，有时安静得只听得见笔尖落下的声音。词王争霸赛上，七、八年级各班英语老师为孩子们准备了100个相关主题词汇。默写纸发下去的那一刻，教室里的空气变得郑重起来——那是一种被认真对待的安静。词汇是语言最朴素的砖，今天写下的每一个字母，都是明天走向更远地方时，脚下多出的一级台阶。

起笔、行笔、收笔……在英文书写大赛上，字母的姿态、单词之间的留白、标点的位置，都被孩子们反复斟酌。书写从来不只是书写——它让一个孩子学会在细微处保持耐心，也让一段关于家乡的叙述，因为郑重而有了分量。当笔迹足够端正，句子便有了尊严。

以歌为声：让青春有了形状

在十大英文歌手比赛期间，晚读与晚自习的交界处，各班教室同时响起了同一段前奏。班级初选先行展开，每班至少推荐一名同学进入年级复赛；随后，选手们录制演唱视频，线上投票与英语教师专业打分同步进行，最终评选出“校园十大英文歌手”。10月30日至11月4日，投票通道开启。五天里，20位选手收获23082张选票、38269次浏览。

数字是冷的，但数字背后是热的：是课间反复练习的发音，是镜头前深吸的一口气，是同学在评论区敲下的那句“我们班最棒”。语感、语音、节奏，在一次次开口中被磨亮；而比技巧更珍贵的，是他们终于敢站到光里，用另一种语言唱自己的心事。

一场学科节，不只是知识与综合能力的赛场，更是孩子们眺望世界的起点。德琳学校相关负责人表示，学校真正想给孩子的，不只是一张试卷上的分数，而是多年以后，他站在世界的任何一处，都能从容地说出那句“我来自深圳，我来自德琳”。愿孩子们永葆对语言的热爱，读懂多元文化，也读懂自己；愿每一次开口，都通向更辽阔的天地。

文｜郭语扬 谭冰清　

图｜德琳学校初中英语组 陈少阳