《探秘河道寻水秘 研学实践护碧水》

东莞市道滘镇中心小学 503班 刘凯琪

指导老师：何丽芬

清风徐徐，暖阳轻洒河畔。我们怀着满满的好奇，来到寿桃嘴公园，参加“水的秘密”跨学科研学之“河流侦探队”活动。我的背包里装着和伙伴一起亲手制作的简易净水器，一想到它即将迎来河水的考验，我的内心满是期待。

一走进公园，波光粼粼的河道映入眼帘，草木随风摇曳，处处藏着自然的奥秘。我与同学组成侦探小队，分别担任取水员、记录员与生态观察员，大家配合默契，叽叽喳喳却又井然有序，河畔处处洋溢着探究的欢声笑语。

在老师的悉心指导下，我们拿出研学包里各式各样的“侦探道具”开启检测：温度计探入河水读取水温，透明度盘沉入水中测量河水的通透程度，pH试纸也登场大显身手，检测河水的酸碱度。我们埋头认真填写《河流生态观察记录表》与《水质检测数据表》，还睁大眼睛在水边仔细搜寻蜉蝣、红虫这些水质“小小监督员”，顺着它们的踪迹，解锁河道水质的秘密。这场研学跳出了教室的四面墙壁，把科学、数学、美术的知识巧妙融合，我这才发觉，大自然才是趣味无穷的超级课堂。

终于轮到我的“秘密武器”登场！我小心翼翼地舀起一捧河水，把略带浑浊的水样缓缓倒进亲手制作的净水器。看着裹挟泥沙的水流一路穿过纱布、砂石与活性炭层层关卡，原本灰蒙蒙的水一点点滤去杂质，蜕变成澄澈明净的模样。课本上那些枯燥抽象的净水原理，不再是纸上的文字，而是眼前实实在在发生的奇妙变化，我深深沉醉在科学带来的惊喜之中。

漫步河畔继续搜寻线索，我发现虽然河道大体碧水盈盈，可水里依旧藏着不少肉眼看不见的细微杂质，河道边角还散落着零星被丢弃的垃圾。我心里不禁感慨，这份清澈来之不易，守护碧水绝不是随口说说的口号。今后在生活中，我愿意从点滴小事做起，珍惜每一滴水，不向河边乱扔垃圾，用小小的行动守护这一湾碧水。