文/图 羊城派记者 叶志垚

随着互联网的快速发展，在线学习类App也越来越红火，从在线辅导到在线写作业，可谓是“应有尽有”。

这些在线学习App的普及曾经引发家长和老师们对于孩子视力健康的隐忧，而现在大家似乎有了新的烦恼：有的App暗藏不良内容，有的App变成了学生交友聚集区……

烦恼：学习类App逐渐变成“大杂烩”

“现在我都心惶惶的，每天娃拿着平板电脑往小书房一去门一关，我都不知道他是真的在软件上学习，还是在干别的不相干的事情。”近日，媒体针对在线学习平台包含不良内容的调查让刘女士感到很不安。

她表示，自己的孩子目前在天河区某小学念5年级，去年开始，在线学习软件流行起来，自家孩子也在平板电脑上下了几个，包括背单词、写作业等。“班里的学生大部分都在用这几个App，老师也都知道。” 刘女士说，但她现在也担心孩子会不会在学习软件上看别的东西。

近日，记者下载十余款目前下载量排名靠前的学习类App，发现绝大多数都融入了娱乐和社交功能。记者在某App上看到，“放松”占据了该App主界面四大功能的其中之一，而点击进去之后，即是各种明星八卦和动漫游戏等内容。

即便是在学习板块，“休息一下，推荐好玩的App给你”等各种广告也占据了整个界面的三分之一，诸如“作业”、“翻译”、“错题”等学习功能则缩在大幅广告的下方。此外，界面上还有抽奖等内容。

而在另一App上，用户可以自行添加圈子，供选择的圈子数量超过了50个，被细分为“小学自拍交友”“暗恋心事房”“异地零距离”等版块。

某学习类App上出现了学生交友的版块

日前就有家长反映，自家孩子在App上的一些板块中灌水、发帖、聊天，完全找不到一丝学习的迹象。也有学生反映，用某作业App搜索优美语段，发现其中夹杂“小黄文”，有的还被贴上了“优秀作文”的标签。

根据《在线教育行业市场分析报告》的数据显示，2016年在线教育用户规模为9001.4万人，未来几年还将保持20%以上的增长速度，到2019年预计将达到1.6亿人。其中，中小学生占据了“半壁江山”。（更多新闻资讯，请关注羊城派 pai.ycwb.com）

解决：学习类App需加强监管

面对层出不穷、鱼龙混杂的学习类App，学校老师也感到很棘手。

“一方面，有的App确实给学生学习提供了便利和帮助，我们不能全盘禁止；另一方面，有的App错答频出，甚至将娱乐和交友的功能置于学习功能之前，在互动版块上出现了不良的内容，不仅影响学生学习，也影响学生的身心健康。”

广州市某中学的一名班主任表示，对此自己也曾多次提醒学生和家长，不要过分依赖在线学习App，家长平时也要多留个心眼，及时和孩子沟通，引导孩子合理、按需使用在线学习软件。

“我常常和学生说，有问题就来问老师。我也下过几款App，上面很多答案都是不完整甚至错误的。应该说，在线学习软件现在发展还不成熟，只能作为学习的一种补充，而不是学生单纯获取作业答案的途径。”

为何在线学习类App乱象频发？某位不愿意透露姓名的业内人士指出，首先，目前开发这类在线学习平台的门槛较低，许多针对中小学生的在线教育平台，大都是注册为“科技发展公司”的头衔，处在从事教育培训但教育主管部门又无法监管的尴尬处境；

其次，目前在线教育行业竞争激烈，App同质化现状凸显，不少平台方开发更多娱乐交互性质的功能也是出于争夺用户的目的，但关键在于，有的平台方并没有很好地担负起对不良信息进行监管，并通过技术手段进行有效屏蔽与过滤的责任。

那么，针对此现象，有何解决之道？21世纪教育研究院副院长熊丙奇表示，首先是机构必须加强自我审查，出现这一问题，App运营方要对此负责。其次是加强监管，工行部门和文化部门要对网络色情、暴力内容加大监管处罚力度。

此外，父母要对学生进行教育引导，培养学生良好的使用网络工具学习的习惯，自觉屏蔽不良信息，并举报不良信息。

“全民实施终身教育，在线教育产品功不可没。然而，针对未成年人的“学习App”哪怕有一点点涉黄，都必须严厉查处，决不能手软！这已不是什么学习范畴的问题，而是影响青少年健康成长的大问题！”

浙江大学公共政策研究院客座研究员夏学民表示，教育产品涉黄要严厉打击，公安、文化、教育、网信、工信等多部门应该对目前市场上的“学习App”进行联合执法检查，发现小黄段子或其他涉黄问题，责令其整改，整改不到位的责令其下线。

记者发现，随着近日在线学习App被爆问题不断，已经引起了相关部门的重视，有的App已经开始了整改。目前，某几个学习App已经关闭了“同学圈”、“兴趣圈”等社交功能。（更多新闻资讯，请关注羊城派 pai.ycwb.com）

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